Školní budovy patří mezi objekty s velmi proměnlivým provozem. Dopoledne probíhá výuka, odpoledne kroužky, večer často úklid nebo komunitní aktivity. Přesto je osvětlení v mnoha školách řešeno stále stejně – jedním vypínačem pro celou místnost, bez ohledu na to, kolik lidí je uvnitř a jaký typ činnosti právě probíhá.
Právě tady dává smysl systém DALI (Digital Addressable Lighting Interface), který umožňuje chytré, flexibilní a úsporné řízení osvětlení podle skutečných potřeb školy.
Co je DALI a proč se hodí právě do škol
Systém DALI (Digital Addressable Lighting Interface) umožňuje digitální řízení osvětlení tak, aby se světelné podmínky přizpůsobovaly konkrétní situaci. Každé svítidlo nebo skupina svítidel může být řízena samostatně, lze plynule regulovat intenzitu světla, vytvářet světelné scény a reagovat na přítomnost osob nebo množství denního světla. Ve školním prostředí to znamená, že osvětlení aktivně podporuje výuku a různé typy činností, místo aby je omezovalo.
Ve školách to znamená, že světlo se přizpůsobuje výuce, nikoliv naopak.
Typické světelné scénáře ve školách
1. Výuka
Během běžné výuky je potřeba:
- rovnoměrné osvětlení lavic,
- dostatečná intenzita světla bez oslnění,
- podpora soustředění.
DALI umožní nastavit optimální hladinu osvětlení pro každou učebnu – bez ručního nastavování.
2. Prezentace a práce s interaktivní tabulí
Při promítání nebo práci s tabulí je vhodné:
- ztlumit část svítidel v přední části třídy,
- zachovat dostatek světla v zadních lavicích.
Jedním tlačítkem lze aktivovat scénu „prezentace“, aniž by učitel řešil jednotlivé vypínače.
3. Samostatná práce nebo testy
Při psaní testů nebo individuální práci je důležitý klid a stabilní světelné podmínky.
DALI zajistí:
- konstantní intenzitu světla,
- eliminaci rušivých přechodů mezi světlem a stínem.
4. Přestávky a neobsazené učebny
Když je třída prázdná:
- světla se automaticky ztlumí nebo vypnou,
- nedochází ke zbytečné spotřebě.
To je jeden z hlavních zdrojů energetických úspor.
5. Úklid
Pro úklid je naopak potřeba:
- plná intenzita světla v celé místnosti.
DALI umožní dočasně aktivovat scénu „úklid“ bez zásahu do běžného nastavení.
Jaké jsou hlavní přínosy DALI ve školách
Úspory energie
Díky regulaci a automatizaci lze výrazně snížit spotřebu elektrické energie – světlo svítí jen tehdy a tam, kde je skutečně potřeba.
Vyšší komfort pro žáky i učitele
Správně nastavené osvětlení:
- snižuje únavu očí,
- podporuje soustředění,
- zlepšuje celkovou pohodu ve třídě.
Jednoduchá obsluha
Učitelé neřeší techniku – světelné scény se spouští automaticky nebo jedním tlačítkem.
Flexibilita do budoucna
Systém lze rozšiřovat, upravovat a přizpůsobovat bez zásahů do elektroinstalace.
Kdy dává smysl DALI ve školách řešit
- při rekonstrukci osvětlení učeben nebo chodeb,
- při modernizaci celé budovy,
- u novostaveb škol a školek,
- tam, kde je cílem dlouhodobá úspora a komfort, ne jen výměna svítidel.
Na co si dát při návrhu pozor
Aby DALI skutečně fungovalo, je důležité:
- správně rozdělit učebny na světelné zóny,
- navázat řízení na reálný provoz školy,
- sladit řízení se světelným výpočtem,
- zvolit vhodná svítidla a senzory.
Špatně navržený systém může být složitý a nevyužitý – správný návrh je klíčem k úspěchu.
Praktický nástroj k šetření energie
DALI ve školách není zbytečný luxus, ale praktický nástroj, který pomáhá šetřit energii, zlepšit podmínky pro výuku, zjednodušit správu budovy a připravit školu na budoucí provozní nároky.
Pokud škola nebo zřizovatel řeší modernizaci osvětlení, vyplatí se o chytrém řízení uvažovat už ve fázi návrhu.
19.12.2025